Crearán un programa para los chicos con déficit de atención
El autor de la ley que recibió media sanción, el radical José María Miser, resaltó la importancia de "contener a quienes padecen el síndrome y sus familias, así como la necesidad de repensar las instituciones públicas orientándolas hacia la inclusión, tales la escuela y otros ámbitos societales".Es que el llamado TDAH se manifiesta principalmente como un problema de conducta asociado a las dificultades de aprendizaje y, en ocasiones, a la hiperactividad.De aprobarse en el Senado, el Programa Especial de Atención a Pacientes con TDAH o Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad funcionará en la órbita del Ministerio de Salud en coordinación con el Consejo de Educación, y tendrá como objetivos principales: tomar las medidas necesarias para una adecuada y oportuna prevención, atención, orientación y tratamiento de niños y adolescentes que padezcan el síndrome; garantizar la gratuidad de los servicios; fomentar el desarrollo de actividades de investigación, información y difusión de la problemática; y procurar detecciones tempranas.Del trabajo en comisión en la cámara baja participaron miembros de ConPaCiencia, la asociación que en Paraná nuclea a pacientes y familiares vinculados a este cuadro clínico, quienes compartieron con los legisladores la necesidad de pensar la problemática. Allí, Lidia Cornejo, Darío Leguizamón, José Cabrera y Azucena Bovier explicaron que la común característica de ser padres de chicos con TDAH los llevó a fundar la Asociación 'Conciencia Paciencia y Ciencia', desde la que estudian el síndrome y aprender a tratar y crecer con sus hijos. Además, ConPaCiencia se propone dar a conocer y concientizar a la sociedad respecto del tema.En esa reunión de comisión previa al tratamiento en sesión, el legislador y médico resaltó que "el trastorno llamado TDAH es un problema que requiere mayor atención por parte de la salud pública debido a varias razones, entre ellas su prevalencia, ya que al menos el seis por ciento de los niños en edad escolar lo padecen, aunque la cifra crece con la proyección de casos aún no diagnosticados. El cuadro clínico tiene diferentes expresiones según la edad y el sexo de los pacientes; durante el primer año de vida suelen dormir mal y quedar con los ojos muy abiertos; luego, tienen temor a dormir solos o con la luz apagada".
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